手机版
您的当前位置: 时光文档网 > 管理文献 > 项目管理 > 工程项目管理课设心得【三篇】

工程项目管理课设心得【三篇】

来源:项目管理 时间:2023-10-27 点击:

【www.cubkforchild.com--项目管理】

心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。语言类读书心得同数学札记相近;体会是指将学习的东西运用到实践中去,通过实践反思学习内容并记录下来的文字,近似于经验总结。以下是小编整理的工程项目管理课设心得【三篇】,欢迎阅读与收藏。

工程项目管理课设心得1

一周的实习结束了,时间虽然不长,但是收获却是不少,不仅仅收获了课本上学过的知识,更学到了P3软件的应用方法。

“温故而知新”“实践出真知”“实践是检验真理的唯一标准”这些话总是出现在我们的实践总结之中,然而这一次我还是想用这些名言来表达我对于这次设计实习的认识。相对于《计量加价》来说,《工程项目管理》课程中的只是内容要抽象,零散的多。因此,在平时的学习过程中有很多的东西我都是不加理解的死记硬背下来的。这些东西都是一些前辈高人们站在一定的学术高度上来表达阐述的,在实际应用中我还做不到融会贯通。但是,这次课程设计给了我一次具体、实际地理解掌握这些知识的机会。

P3软件是目前一款比较先进的以计划——协同——跟踪——管理——控制——积累为主线的企业级工程管理软件,是项目管理理论演变为实用技术的经典之作。在项目管理上具有很大的优势:1)能及时获取现场作业内容与完成情况;

2)能始终把握工程关键项目;

3)能较科学地进行工程实际进展对工程里程碑点影响的分析;4)能及时协调设计、设备、承包商间的进度安排;5)能形成较客观的进度评价体系;6)能进行费用与关键资源的动态分析控制。通过一个星期的学习,应用,对于P3软件我做出如下总结:①P3软件的应用策划是总体应用策划。因此要想熟练切高效的应用P3软件,需要一步步的去熟悉,应用,一蹴而就,或者期望立竿见影的想法是不可取的;②P3软件应用必须统一筹划,按照标准统一代码来划分工程相关的信息、资源,可保证工程外部各单位,工程项目内部各部门的信息共享和流通;③P3软件的应用基础关键是建立具体的工程模型,这主要体现在P3软件应用于工程计划阶段。只有这样才能使P3软件在工程管理中发挥效能,实现工程计划的动态控制。

课程设计的时间是短暂的,但意义对于我来说是重大的。我们已是大三的学生,在即将到来的毕业前掌握了这样一门实用的软件应用技术无疑是很有帮助的。所以,课程设计不仅仅是对我们平时学习内容的检查,也是提升我们综合素质的有效途径。

工程项目管理课设心得2

通过本次在县党校开展的为期三天的项目管理培训课程,对于刚参加工作的我来说,这次培训让我获益匪浅,在这三天来各位领导、专家、前辈们的言传身教,他们通过对相关程序和法规的讲解以及他们以往经验的分享,让参加这次学习的同志们都对项目管理有了一个系统和较为全面的了解与认识。现将我对项目管理的理解总结如下。

项目管理是以具体的建设项目或施工项目为对象、目标、内容,不断优化目标的全过程的一次性综合管理与控制。其内涵就是自项目开始到项目完成,通过项目策划、项目控制,使质量目标、进度目标、费用目标和安全目标得以实现。鉴于建设项目的一次性,为了节约投资,达到节能减排和建设预期目标的实现,建造符合需求的建筑产品,作为工程建设管理人员,必须清醒地认识到工程项目管理在工程建设过程中的重要性,项目管理是项目管理在领域的应用。它结合了行业特点并且运用了项目管理技术、理念和方法,包含着多个知识领域(如时间管理、成本管理、质量管理、风险管理、安全管理等)。由于项目管理是项目管理在领域的应用,因此它有着在技术行业的许多特征:目标的明确性、项目的临时性、信息沟通的及时性、资源提供的必要性、质量监督的完善和严谨性、度量的准确性及项目管理的一次性等。

项目管理的主要内容包括项目前期工作,招标与投标,项目建设实施阶段,竣工验收阶段;项目管理的基本管理模式主要分为项目备案、项目核准以及项目的审批;项目管理是一项非常重要的工作内容,资源、成本和时间是工程管理的三大要素,要想有效的管理这三大要素,就必须要做到毕马威管理咨询提出的“四个控制”,即投资控制、进度控制、质量控制和合同控制。要做好这“四个控制”,应该做到以下几点:1从设计阶段降低造价,工程建设过程主要可分为规划设计、工程施工和竣工结算三个分阶段,项目的决策及设计阶段,是工程投资控制的关键阶段,在项目决策之后,控制投资的关键在于科学的设计。设计图纸一旦完成,项目的结构形式、装饰标准、材料设备选型等就确定了,项目投资额也基本确定了,因此,在确定中标方案后,建设企业仍有必要汇集开发、预算、工程管理和营销部门的专业人员,共同对中标方案再次提出优化意见,进一步提高设计的经济性和合理性;2项目实施过程中的投资控制,施工单位与建设单位的管理理念及方法往往存在差异,要想建造出优质的建筑,公司须在一些关键管理环节上建立严密而切实可行的管理措施;3结算阶段的成本控制,结算工作的突出特点是:"大量性、集中性、复杂性"。为避免结算时产生主观上的错误和漏洞及客观上的疏忽应建立会议确认制 、二次复核审计制和奖惩制度。总之,建设开发的成本控制应贯穿于项目开发的全过程,其控制的重点在于前期的决策、设计阶段的预控、招投标与合同洽商中的精确布控以及施工过程与结算阶段的严控。项目管理工程项目施工涉及面广,是一个极其复杂的综合过程。影响工程质量的因素很多,即使是使用材料的微小差异,都极容易造成质量事故。因此在建筑施工过程中加强对工程质量控制就显得极其重要。因此在进行项目施工质量控制过程中,应遵循以下五点原则:坚持“质量第一、用户至上”原则;以项目团队成员为管理核心原则;预防、预控为主的原则;坚持质量标准、严格检查原则;贯彻科学、公正、守法的职业规范原则,明确各阶段质量控制的重点,把施工项目质量分为事前控制、事中控制和事后控制三个阶段,来严把项目安全质量关。

以上就是参加本次培训的主要心得体会,对于刚参加工作的我来说,这次培训让我获益匪浅。我的工作是交通局公路质量监督,而工程项目管理是我必须要掌握并且经常接触的,在这三天来各位领导、专家、前辈们的言传身教,他们通过对相关程序和法规的讲解以及他们以往经验的分享,让参加这次学习的同志们都对项目管理有了一个系统和较为全面的了解与认识。

工程项目管理课设心得3

本学期的实验教学课,我们专业陆续进行了工程项目管理沙盘模拟实验。通过老师耐心的讲解,我不仅对沙盘有了更进一步的认识,同时还喜欢上了这个实验。最重要的一点是,在沙盘实验中,我收获更多的是课本上学不到的知识。就好像我亲身经历了施工现场一样,对整个工程的运作都能一清二楚。这次实验是以小组为单位的,考验个人能力的同时,也验证了我们的团队写作能力。先说一下沙盘吧,个人认为,沙盘就是模拟工程,让我们分别模拟不同的角色,对这个工程进行前期策划与后期执行操作,整个过程是在一个大桌子上,桌子上有模拟工程的各种教具。每组有五个不同的角色,分别是:项目经理、财务经理、经营经理、生产经理、采购经理。在这个实验中,我担任的是生产经理一职,主要负责进度计划编制、资源需用计划、施工操作等。在项目经理的带领下,我们向银行贷款80万经过一系列的买材料填写单子材料的进出最后在所以的工程款结算并偿还贷款和银行利息后共盈利39万。项目策划技巧有很多,以下就是我们小组通过实验总结出的一些技巧:

1、横道图的绘制是一个相当重点的问题,在实际施工过程中,横道图的绘制就相当于施工组织设计了。横道图是确定项目工期,计算模版、机械、劳务班组进出场的依据,起到了指导整个项目进度计划的作用,此外、提前完工还能得到额外的奖励。所以,在绘制横道图时有几个因素需要考虑,模板的周转费、机械劳务班组的进出场费,模板机械班组的待工费以及提前完工的奖励。横道图绘制好后,各项计划也就出来了。

2、购买成本与自己加工的成本有很大的区别,在原材料和成品价格确定的情况下,可以列出明确的公式,当混凝土需要量超过多时,自己加工比购买成品更能节约成本。

3、劳务班组进出场与待工费的成本分析,待工一周费用为3万,进场费2万,出场费2万。可见,如果待工两周及以上的就应该考虑进出场了,两周的话就可以省下来2万块钱。

4、要及时的投入雨季施工与安全施工的费用,避免紧急补救措施。

在模拟实验课中,我们每个人都有很多收获,我自己也总结了一些学习心得:

首先,对于一个项目而言,目标是非常重要的,目标是判断一个项目成功与否的依据。利润的最大化就是其中的一个重要的目标,其实我们不断的考虑进出场,考虑待工,就是围绕着利润最大化这个问题。

其次,一个团队是一个整体,只有发挥每个人的优势,整体的优势才能体现出来。只有统一意见和思想,战略和策略才能得到大家的全力支持,才能形成巨大的合力。所以也更体现团队合作的意义。在众说纷纭的情况下,在各执己见的情况下,各个经理怎样迅速作出分析决策,并且说服其他人。或者提供数据报表,接受他人意见和建议。现实中离不开团队合作,没有合作精神的个人是会被当今社会所抛弃的。

这个实验将书本上比较零散的知识点串连在一起,在整体上使我们对项目的流程有了一定的了解,也可以说它是工地实践的一个缩影,它让我们把学校的理论知识运用到了这款实验上来了,让我们认识到理论知识不像以前想的一样,只在学校才有用,实践上仍然少了理论知识做基础。刚开始的时候拿到一堆资料,第一感觉就是束手无策,不知道该怎么弄,从哪里下手,尽管其中的许多都在课堂上讲过,但不知道怎么将它们整合到一起。

课堂上我们做计划都是通过题目中给定的已知条件来计划,只要把题目中的已知条件都考虑到,做题基本上就不会错,但是在沙盘中,这些已知条件不再明确给出,需要通过自己的情况和其他部门的情况来定,各方面因素也需要自己分析,缺了哪个因素都会引起项目的损失。施工方案不是一成不变的,需要我们依据项目情况自己制定方案。过程中,我们还必须根据变化不断更新计划,不同组的同学竟然做出了完全不同的施工方案,这就很能考验整个施工团队考虑问题的方向、方式和方法了,这关很锻炼学生的能力。

这款实验给我印象最深的是它强调了项目组成员的团队精神,各个职能部门必须紧密地结合,整个项目才能很好的完成。而沟通在整个实验里起到了不可小觑的作用,项目经理与下属职员的沟通,各职能经理之间的有效沟通。沙盘实验虽说只是模拟的实际,但是我们在其中却得到了实战的快乐,充分做到了理论联系实际,大学学到的很多知识都得到了全面的应用,让我对之前学习的理论知识有了更深刻的认识。

最后,我要感谢老师的细心讲解以及精彩互动,两周的实验时间虽然很短,但我受益匪浅。

本文来源:http://www.cubkforchild.com/glwx/357610.html

时光文档网 www.cubkforchild.com

Copyright © 2002-2018 . 时光文档网 版权所有 京ICP备10015900号

Top