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《狐狸男孩》读后感10篇

来源:文化 时间:2020-01-15 点击:

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《狐狸男孩》读后感10篇

  《狐狸男孩》是一本由[美]米拉.巴尔托克著作,文化发展出版社*大鱼读品出版的平装图书,本书定价:48,页数:360,特精心从网络上整理的一些读者的读后感,希望对大家能有帮助。

  《狐狸男孩》读后感(一):奇迹小子的寻梦之旅——一个关于梦想与希望的故事

  几天时间,看完了小说《狐狸男孩》。故事的主人公是个混血儿,长相奇特,只有一只耳朵,红褐色的毛发,像狐狸又像狗又像兔子,而且还有个晦气的名字“十三号”。在西方文化中, “13”被认为是不幸的象征、是背叛和出卖的同义词。 由此可见,他是多么不招人待见。他不知道自己从哪里来,甚至不知道自己本来的名字,从小就生活在“杜疮小姐的顽童与弃儿之家”——一个充满剥削、压迫、残酷、黑暗、歧视、不公的孤儿院。一开始,狐狸男孩害羞、胆小、孤独、无助,自然而然的成为了被欺压的对象。直到有一天,他鼓起勇气救下了一只名叫“小可”的小鸟,才终于有了一个朋友。小可开朗、乐观,见识过外面五彩斑斓的世界,有发明创造的天赋,梦想着有一天能逃出孤儿院,获得自由。终于他们历尽艰险,逃出了孤儿院。也到了他们分别的时候了,小可要去海边寻找他的舅舅,而狐狸男孩要去光明镇去揭开他身世的秘密。在去光明镇的途中,狐狸男孩经历了许多困难,也认识了很多新朋友,有狡猾但本性不坏的耗子老五、有可爱勇敢的小老鼠皮维尔,有夜鸦贝莱莎。同时,狐狸男孩获知了杜疮小姐正在酝酿一个惊天大阴谋,制造捕歌机,碾碎所有混血儿的梦想和希望。一旦杜疮小姐的阴谋得逞,世界将永无光明与希望。因此,狐狸男孩别无选择,只有回孤儿院,阻止她。在小伙伴们的帮助下,狐狸男孩成功捣毁了杜疮小姐的阴谋,并救出了孤儿院里的所有孤儿们。

  1.“永远别忘了伸手摘星!”有梦想,有希望,人生才能更美好。小说中小可这个角色是我最喜欢的。虽然它在孤儿院的生活很悲惨,被压迫,被欺负,甚至被当作球一样抛来抛去,但它善良、勇敢、聪明,有感染力。在它的鼓励下,狐狸男孩才鼓起勇气逃出孤儿院。虽然繁星遥不可及,但它依然鼓励孤儿院的小伙伴们“加油,找出去的路吧!永远别忘了伸手摘星!”有这样好的朋友,狐狸男孩是幸福的。

  2.“你要为寂寞的人高歌,抚慰担惊受怕的人,唤醒沉睡心中的爱。”狐狸男孩生来就有自己的使命,它是最伟大、最英勇的国王,他要用美妙的歌声拯救孤儿院的生灵们。他做到了。在小说里,歌声象征着黑暗世界里的一抹阳光,是希望,是梦想,是他们走向幸福快乐的阶梯。

  3.“就算是庞然大物,也曾是无名小卒。”杜疮小姐在小说中其实是个可怜的人物。她本来应该是父母手中的掌上明珠,受到万千宠爱,只因她出生的时候她的母亲死了,从而导致她不招人喜欢,父亲只爱姐姐,于是,她变得狭隘、偏激、尖酸、刻薄,憎恶所有美好的事物。如果她的成长过程中,能获得更多的爱,恐怕就不会这样了吧。

  小说文笔流畅,故事娓娓道来,渐入高潮,有铺垫有起伏,精彩!

  《狐狸男孩》读后感(二):我用一只耳朵,也可以倾听全世界的美好

  看过太多的童话,美丽的公主,英俊的王子,美好的生活,友爱的世界,然而,童话的世界不一定都是美好,也有阴云密布,也有无奈与恐惧。《狐狸男孩》这本书,就像一个童话一样,也许开头并不那么让人心生向往,却在无形之中,带给人坚定的力量。

  就像梭罗在《瓦尔登湖》中所说——无论你的生活多么艰难,请正视它,好好地活下去;别逃避它,也别咒骂它。它并没有你想的那么糟糕。

  在那样一个阴郁而孤独的孤儿院里,有一只小狐狸,哦不,准确的说,那是一个狐狸混种,既不是狐狸,也不是人,他生活在一个人畜界限模糊的世界,记不得自己从哪里来,也不知道将要去往哪里。

  那是一个怎样的世界啊,与其说是孤儿院,不如说那是一个牢笼,或者是监狱。里面住的全都是混血种。可怜的孩子们不知道外面的世界是怎样的丰富多彩,每天面对的都是暗无天日的劳作和监禁。这个狐狸混血男孩,他不知道自己是谁,也没有名字,大家都叫他“十三号”。一个数字就成为了他的名字。十三号不爱说话,孤单而寂寞,他是个害羞的孩子,偶尔开口还会带着一点结巴。更奇怪的是,他只有一只耳朵,却可以听到别人听不到的美妙声音。鸟儿的歌唱,老鼠的谈话,甚至雪花的飘落,在他的耳朵里都成了美妙的乐章。

  竖起耳朵去倾听,哪怕只有一只耳朵,也能听到这世界最美好的声音,既是音乐的制造者,也能享受其中,徜徉在美妙的音乐中,心生向往,对美好生活的追寻更加坚定,所有美好的梦想都可以让我们拿来幻想。阴雨密布又何妨,只要心中有爱,有希望,身边有朋友的帮助和关心,我们一样可以伸出双手去摘星,敞开胸怀去拥抱。

  故事里的这些半人半兽的混血种孤儿们,其实是被剥夺阶层的替身,他们被压迫、剥削,在上层阶级的眼中,这些可怜的孩子们不过是不值一提的“小杂种”,他们所能得到的,只有无尽的欺讽与嘲笑。然而再多的欺辱也不曾泯灭他们心中的那份纯真。羞涩的十三号敢于挺身而出为弱小的小鸟混血种小可打抱不平,于是他拥有了和他共患难的好朋友,更有了属于他自己真正的名字——亚瑟,在小老鼠皮维尔的眼中,他就是那个英勇的亚瑟国王。

  于是,一只耳朵的狐狸男孩,带着他的音乐,和好朋友一起走上了冒险之路。他们走过森林,穿过河流,爬上树洞,认识了新朋友松果,误打误撞进入迷失庄园,结识了同样有故事的老五。他们从这个幻想中的世界,给我们讲述着一个让人沉迷其中的有趣故事。仿佛和他们一起看到了充满希望的新生,听着美妙的声音入梦。

  还记得“假发”吗?或许这个心肠歹毒的孤儿院院长在每个人眼中都是面目可憎的,可是,在姐姐菲比眼里,她是亲爱的克莱米,她仅仅是她的妹妹而已。如菲比所说,就算是庞然大物,也曾是无名小卒。克莱米把小时候受到的不公正看法和待遇,通通变成了自己的愤怒,于是她要报复,她的嫉妒使她面目全非,只想着毁掉菲比的一切,仇恨蒙蔽了所有的爱。人类有时有种怪毛病,要是得不到自己想要的东西,或是受到了人身伤害,就会把怨气和憎恨请进家门。到头来,内心受尽折磨的还是自己。其实,我们不需要洞悉世间万物,能找到爱自己的人,就是最大的幸事。

  作者巴尔托克被称为现代的狄更斯,他的作品奇幻而有趣,文字充满了魔力。他用笔在纸上创造者奇迹,带着读者一起进入他编织的这个梦里去冒险。而这本书也即将被搬上大荧幕,被更多的人看到。期待看到它熠熠闪光的样子,给更多的人坚定的新年和追求梦想的力量!

  《狐狸男孩》读后感(三):我们总要公平的存活于世上

  这个世界真的有童话的存在么?我们从出生的那一刻开始就再寻找着,在慢慢长大的过程中我们不再相信童话的存在,所以关于那些渴望的,美好的梦想,在我们长大后消失不见。然而有时候步履匆匆的我们是否内心深处还有那么一块小小的地方,承载我们的梦想呢?没有看到《狐狸男孩》这本书的时候,我一直以为是一本童书,关于成长的故事,然而翻开阅读后却是深深地感触。那些阶级地位下生存的人们,他们有着怎样的过往与梦想呢?他能有,梦想是不分阶级的,可是在命运面前却有着微不足道。

  《狐狸男孩》是米拉.巴尔托克所著,被《卫报》《出版周刊》誉为“现代狄更斯”的纸上奇迹,这是一本不会让你失望的图书,哪怕是一秒钟。该书改变电影由史蒂芬.戴德利亲自操刀,可以说是一部非常期待的图书。腰封上写着“他能洞悉世间万物的秘密,却找不到爱他的人。”生活充满了不安,活着也有着太多的无奈,狐狸男孩的故事已经开始。

  作者用童话的方式构造出一个世界,这里有人类,有兽人,他们混居在一起,然而这些半兽半人的混血种族却是生活在人类的最底层社会,艰难的,小心翼翼的错过着。故事的主人公幼年时生活在孤儿院,他不记得自己的父母,不记得自己的过往,那些有记忆的时候便是生活在孤儿院的时候,然而这里的记忆或许可以说是他的噩梦,在那里他没有名字,只有一个叫“十三”的代号,其他的小伙伴们欺负他,孤儿院的人欺负他,因为即使半兽半人的小伙伴们中,长着狐狸脸的他也是特殊的,因为他只有一只耳朵。狐狸男孩对这段记忆是有所恐惧的,不堪回首的。终于有一天小可的出现让狐狸男孩的人生发生改变,他逃离了那里,和小可开始了一段冒险,人生是在不断进步的,在这一路上,狐狸男孩碰见了一些人,遇到了一些事,终于成长了起来。

  这是一个温馨的故事,一个男孩的一段成长道路,然而给我们更深层的意义却是阶层的不平等,作为人类,他们嘲笑鄙视半人半兽的存在,也在排挤着他们的存在,然而,这些受到上层社会嘲弄的兽人物种却有着最为纯真的思想和最为原始的能量,他们将音乐作为媒介,使之与人类更为友好的相处。而终有一天,他们可以实现自己的愿望。

  《狐狸男孩》需要安静的,慢慢的去读,在其中你是旁观者,也是涉事者。温暖的,沁人心肺的故事。

  《狐狸男孩》读后感(四):这是希望之春,这是失望之冬

  最初被这本书吸引,源于它的封面、书名。幽暗的背景下,昏黄的光映着一只独耳狐狸,眼神悲伤、澄澈,却透着藏不住的一丝希冀。中文书名简单、直白——《狐狸男孩》,他身着的灰黑衬衫和翻领外套与这个书名一起昭示着它讲述的是一个半狐半人者的故事。原书名《The Wonderling》可以直译为奇迹男孩,这个看起来命途不甚顺遂的狐狸男孩将会怎样创造奇迹呢?

  本书给我留下深刻印象之一便是它的环境描写,开篇第一部分 中对13号——是的,狐狸男孩没有人为他取名,只有代号——从小生活的孤儿院的环境描写奠定了他过往生活的灰色基调。孩子们简称的这个“家”,有着温馨、美好的宣传手册,有着田园清新的风景、甜美童真的形象代言人、无比诱人的广告词。何其不幸,这里真实的情况却丑陋、可怕得令人倍感讽刺。高耸的围墙、封死的大门、荒凉的空地、狭隘的生存空间,偏偏一步之遥的墙外就是绿色,是生机,是灿烂,是希望……徒留高墙内的孤儿们被禁锢得寸步不能移。

  杜疮小姐是其中的大反派,作者起名儿的风格相当直白,无限贴合各个人物的个性、特征,用意直接明确。孤儿院的绝对独裁者杜疮小姐(谐音毒疮)、助手蓬嚏先生(Sneezeweed喷嚏杂草)、工头瓦骨(骨头挖掘者bonegrubber)、厨子姚包(Bunmuncher大嚼面包),这些名字毫不掩饰地透露出作者对这个群体,或者说孤儿们的剥削集团强烈地指责与批判。

  13号究竟是何身世?杜疮小姐为什么发展出了这么不近人情、几至变态的管理手段?孤儿院里一点音乐都不允许出现是什么缘由呢?整个世界由什么在操控?全书前两百多页的故事中,给我留下了一个又一个疑团,作者的耐心很足,所有我好奇的这些问题都经过了一段长长的铺垫,在最后的几个故事冲突中得到了阶段性的解答,一些更为透彻的原因可能还将留待下一部作品来为我们详细展现。

  故事情节的发展与延伸,传递着作者米拉·巴尔托克文字里暗含的语言。书中一直有镜像般的两个部分——孤儿院围墙内外、地上地下,臭水河两岸、光明镇和黑暗镇,双胞胎杜疮小姐和菲比小姐——它们相生相依,却朝着两个方向背向而立。

  音乐,作为书里希望的象征,被禁止,被追寻,被谋划剥夺,被团结保护。“我们是音乐的制造者,我们是美梦的幻想家”,十九世纪英国诗人亚瑟·奥肖内西《颂歌》里的句子被镌刻在了内页。我想,作者希望的除了揭露那些丑恶的面孔和乱象,还有对美好、勇敢永存的信任和期待。

  这是一个最好的时代,这是一个最坏的时代;

  这是一个光明的季节,这是一个黑暗的季节;

  这是希望之春,这是失望之冬;

  人们面前应有尽有,人们面前一无所有;

  人们正踏上天堂之路,人们正走向地狱之门。

  ——查尔斯·狄更斯(摘选)

  (如有转载经授权后方可,请豆邮联系笔者)

  《狐狸男孩》读后感(五):十三号

  狐狸男孩,听这个名字不看内容,我会把这个作为一本童话故事去欣赏,在拿到这本书之前,我认为这将是一个狐狸脑袋的男孩在人类世界的奇幻漂流,然而并没有这么简单的被我猜到,故事不可预知的曲折与人物丰富的性格,使这个世界在脑海中栩栩如生,这本书分为三个部分进行展开:奇迹小子的神秘身世,以及他在“杜疮小姐的顽童与弃儿之家”的不幸遭遇;奇迹小子了解旅人、小贩、混混和盗贼的危险生活;奇迹小子找到遗失之物,揭开真相。循序渐进,渐入高潮。 这部作品极度的反映了社会现实,米拉巴尔托克在作品中分别用高帽党和半人半兽的混血族群代表了两个阶层,位居上层的高帽党和身份卑贱,被精英阶层奴役的混血种族,故事以一只有着狐狸脑袋的男孩“十三号”为主角进行叙述,他只有一只耳朵,也没有尾巴,生活在“杜疮小姐的顽童与弃儿之家”,虽然他生活在一个人兽界限混淆的世界里,但因为少只耳朵,依然被所生活的世界排挤,他不知道自己从哪里来,整天担心受怕的过活着,直到有一天他发现它可以听懂动物之间的交流,在朋友小可的帮助下,逃离这个拘束自己孤儿院,与其说是孤儿院,倒不如称之为“监狱”,逃离过程中,“十三号”的性格也开始有了一些转变,小可不愿以代号称呼他,为其取名 “亚瑟”,而我则更愿意称其为“,梅林”,她对奇迹小子的帮助像极了魔术师梅林对亚瑟王的辅佐,逃离孤儿院,进入外面的世界中去,在外界,去寻找他的出生之地,期间了解了小贩、混混、盗贼的危险生活。 在孤儿院,他没有名字,只有一个代号“13号”,与老五结实后被称为”“尖牙”,代号还是13,甚至连改动的机会都没有,似乎命运和他开了一个大大的玩笑,让他无论如何都与厄运相伴(西方13是一个不吉利的数字,所以门牌号没有13号,电梯没有十三层) 《狐狸男孩》这本书以第一部分对我的印象最为深刻,其中一句话让我记忆犹新:何必梦想伸手摘星,反正繁星遥不可及。这是孤儿院食堂,十三号桌子上方的标语,这句话虽然一点毛病没有,但他无形中限制了一群人的梦想,虽是警戒不要做无谓的挣扎,实则是将梦想与愿望扼杀在摇篮之中。这里面处处有着标语,各个都是在警告不要忘记自己的地位,不要试图去反抗,不准去听音乐,音乐是万恶之源。 “他能洞悉世间万物的秘密,却找不到爱他的人”在出版之前,《狐狸男孩》仅凭剧情大纲,便以百万美金售出电影版权,其精彩程度与受欢迎度,可见而知,这本书可以满足极大程度的人群的口味,它可以是一个长篇幅的童话,他也可以是一部神秘小子的冒险之旅,他更是一部反映现实的颠覆之作,总之,极力推荐!

  《狐狸男孩》读后感(六):向阳

  已经记不得上次看到一本希望自己可以一口气看完的书是什么时候了。在还不知道这本书的内容的时候我就已经被封面吸引,封面上的狐狸眼神忧郁、无助却又饱含坚定,缺了一只耳朵,脖子上挂着一块狗牌———“13”。于是在看到书的当下便将它纳入了自己的待读书目。

  整个故事有些“黑暗童话”的风格,他告诉你每个人都有自己的使命,但你在完成使命的过程中会经历种种磨难。主人公13号住在孤儿院里,没有朋友没有名字,只有一个代号一样的称呼“13号”。而这所孤儿院与其说是孤儿院却更像是一座牢笼,关押着无数和“13号”一样的混种。这里没有温柔的老师,只有身披黑色斗篷永远戴着假发绷着脸的杜疮小姐;没有美味的食物,只有不新鲜的粗面包和稀薄的豌豆汤;这里甚至还不许有音乐。

  而13号就在这样的环境中日复一日地活着,直到有一天他意外地在几个小恶霸中救下了一只名叫小可的混种小鸟。小可的到来让13号灰暗的生活中第一次有了不一样的色彩。小可告诉他,世界上有一种美食叫做馅饼,外面的世界不像孤儿院里那么灰暗,他还以一位伟大的君王给13号重新命名——亚瑟;他时甚至告诉亚瑟他的出生地是廷塔杰尔路十七号。

  或许每个人生来都具有向阳的本能,小可的到来开始让亚瑟开始向往外面的生活,他想去看看自己的出生地到底是什么样的。于是他们在一番策划之后终于逃出了孤儿院,亚瑟也正式开启了寻找自己故土的旅程。

  这里要特别提及作者对环境的刻画,营造出的氛围无时无刻不让人感同身受。在看到亚瑟遇险的时候,我甚至合上书不敢继续看下去,生怕亚瑟出事。但又止不住想读下去的欲望,所以平复心情之后,再打开书本继续读下去。看到亚瑟脱险,我也会忍不住长舒一口气,并希望他别再遭遇艰险。

  亚瑟是否回到了自己的故乡,又是如何回到的,这里先不剧透,欢迎大家自己去看书。听说这本书已经被拍成了电影,也期待这样的故事被搬上大荧幕。

  《狐狸男孩》读后感(七):不错的电影剧本——黑暗世界中的童话

  本书讲述的是一个长着一只耳朵的狐狸“混血种”男孩儿,寻找自身“宿命”的故事。故事不算十分出众,但也值得一读。而我之所以给这样一个分数的原因在于它有可能的电影版,我相信它会是一个好剧本。

  它的故事并不复杂,概括来讲就是我们的主角从成长的孤儿院中出逃,寻找自己的身世,而后发现了反派的阴谋,并且和朋友一起挫败了反派的阴谋,然后最终找到自身的归宿,这样一个故事。

  对于小说来讲,个人以为它并不算优秀,其中甚至有许多情节对白都有些老套。节奏也有些慢,一直到一百五十页后才开始有意思了起来。唯一出众的或许就是它那奇异怪诞、并且充斥着扭曲黑暗的世界观。

  它有着纯种的人类,有着所谓的“高帽族”、“抱团族”、有着人类和动物共同特征的“混血种”(实际上我认为这个词并不恰当,它会让人疑问这个混血的过程,一个人类和老鼠小鸟什么的交配混血出来的么?而若是一个新的族群,那么或许可以称之为半兽人、奇异种、变异者......诸如此类的)、它有可能会有国家、甚至还有魔法和科技的元素在里面。

  但是很遗憾的是,作者并未有对这个世界有过什么阐述,而只是作为剧情的背景板。我们只能通过作者的只言片语来隐隐窥见这个奇妙世界的一角,我相信基于这个世界观设定,我们可以挖掘出更多更精彩和深刻的东西。

  而作为一个剧本,它可以拍的地方相当多,能够在电影里出彩的地方也有很多,看完整部小说我几乎可以想象它的电影大概会是什么样子的了(作家似乎在落笔的时候就已经考虑到电影的需要了)。

  电影的视听语言中,视,很重要,我们可以看到在书中的许多情节和场景都是可以实现的,并且还可以展现的十分精美。而听的方面,在电影中的地位是相当重要的,别管什么样的场景,加上正确的背景音乐,那感觉就来了。除了极少数的一些,优秀的音乐甚至可以直接把一部电影从普通推向优秀。如此,我就不得不说这个作家相当的狡猾了,她将音乐作为贯穿整个故事的线索,这为电影的制作贡献了极多的材料,比如貉子老五的“国王汤”那里,就是一个十分适合出现在电影里的场面,就如同很多电影中出现的场景一样,我几乎可以看见伙伴们在厨房里又唱又跳,亲昵地勾肩搭背,老五搅拌着甚至还有一根鞋带的“国王汤”和众人一同歌唱的场景。并且它的结局也是为许多观众所喜爱的,大团圆,合家欢,适合全年龄观看,要是动画电影就更好了(它真的很适合做动画)。

  当然,个人觉得这本书买来作为睡前故事来读会很不错,我就是这个样子的。它带有很强的童话性质,甚至由于作者对于黑暗面的着墨不多,你甚至可以买来给大一些的孩子读,可以让孩子知道——即便是置身于黑暗的谷底,也不要忘记手摘星辰的梦想,当然还有几乎说烂了却也是十分有必要的爱和勇气。对于孩子来说,这本书可以教会他们一些东西。

  我很期待期待电影版,期待着导演可以赋予这个故事不一样的色彩。

  (以上内容皆为笔者一家之言,仅作为参考。)

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